Απόρρητο
Κίνδυνος για χιλιάδες φοιτητές του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας !
Εκτός σπουδών κινδυνεύουν να μείνουν χιλιάδες φοιτητές του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας, όχι γιατί είναι από …ιδεολογία «αιώνιοι» φοιτητές, αλλά υπάρχουν διάφοροι λόγοι, όπως οικονομικοί, προβλήματα υγείας μελών της οικογενείας τους, ακόμη και επειδή ταυτόχρονα εργάζονται.
Την περίοδο αυτή βρίσκεται σε εξέλιξη η εξεταστική περίοδος του εξαμήνου στις σχολές του Π.Θ., εξετάσεις που γίνονται στη σκιά του νόμου που προβλέπει διαγραφή όσων έχουν υπερβεί το ανώτατο όριο φοίτησής τους από τον Σεπτέμβριο.
Για το θέμα μίλησε στο Ράδιο ΕΝΑ 102,5 και στον Ηλία Κουτσερή η Βανέσσα Κατσαρδή μέλος του Δ.Σ. του Συλλόγου Διδασκόντων του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας, η οποία ανέφερε ότι το συγκεκριμένο μέτρο είναι υποκριτικό, δεν έχει κανένα λόγο ύπαρξης και ακουμπάει το ζήτημα με έναν λαϊκισμό και ηθικοπλασία, που είναι τελείως εκτός πραγματικότητας.
Το μέτρο είναι υποκριτικό
Όπως ανέφερε η διδάσκουσα στο Π.Θ. ο νόμος αφορά τους φοιτητές που ολοκληρώνουν την εξεταστική του Σεπτεμβρίου στα τμήματα τετραετούς φοίτησης. Στα τμήματα πενταετούς φοίτησης και πάνω το μέτρο θα εφαρμοστεί από το 2026 και το 2027.
Η κ. Κατσαρδή τόνισε ότι η πλειονότητα των τμημάτων είναι τετραετούς φοίτησης, οι περισσότεροι φοιτητές κινδυνεύουν τώρα και κινδυνεύουν αυτοί που έχουν την κανονική διάρκεια φοίτησης συν δύο χρόνια.
«Στην σύνοδο των πρυτάνεων που έγινε πριν ένα μήνα περίπου και είχε “σηκωθεί” πάρα πολύ το ζήτημα, παραβρέθηκε ο υπουργός Παιδείας και είχε διαβεβαιώσει ότι θα δει το ζήτημα και ίσως υπάρξουν κάποιες διαφοροποιήσεις. Και αυτό γιατί οι πρυτάνεις ήταν πολύ αναστατωμένοι και τάχθηκαν σύσσωμοι εναντίον του μέτρου», τόνισε το μέλος του Συλλόγου Διδασκόντων στο Π.Θ.
Η ίδια είπε ότι το συγκεκριμένο μέτρο είναι υποκριτικό, δεν έχει κανένα λόγο ύπαρξης και ακουμπάει το ζήτημα με έναν λαϊκισμό και ηθικοπλασία, που είναι τελείως εκτός πραγματικότητας. Ο αριθμός των φοιτητών που εργάζονται έχει αυξηθεί δραματικά, από την κρίση και μετά, γιατί τα παιδιά που αφορά αυτό είναι τα παιδιά της κρίσης, οι φοιτητές είναι πολύ καλοί και συνεπείς στην ώρα τους, ενώ όσοι καθυστερούν, το κάνουν γιατί εργάζονται ταυτόχρονα, τόνισε.
Σύμφωνα με την κ. Κατσαρδή, υπάρχουν φοιτητές που εργάζονται σεζόν, για 3 και 4 μήνες και δεν έχουν την ευχέρεια να διαβάζουν και να δώσουν σε όλες τις εξεταστικές, επομένως όχι μόνο δεν είναι τεμπέληδες, αλλά είναι πανάξια παιδιά, διότι έχουν να αντιμετωπίσουν πολύ δυσκολότερες συνθήκες, από την συνθήκες προηγούμενων γενεών.
Ο Υπουργός δεν έχει απαντήσει…
Η καθηγήτρια στο Π.Θ. επισήμανε ότι από την επένδυση που έχει κάνει το κράτος και οι γονείς σε αυτά τα παιδιά, το να βγει κάποιος και να μην έχει το πτυχίο στα χέρια του, δεν βοηθάει κάτι στην κοινωνία, καθώς δεν μπορούν να αξιοποιήσουν τις σπουδές τους και ο υπουργός δεν έχει απαντήσει στο ερώτημα.
«Εμείς φοβόμαστε, γιατί είναι δικαίωμα των φοιτητών, να πάρουν μια βεβαίωση που να λέει ότι ¨έχετε συμπληρώσει τόσες πιστωτικές μονάδες¨ και στη συνέχεια θα μπορούν να πληρώσουν ένα ιδιωτικό Πανεπιστήμιο που η κυβέρνηση φρόντισε να τα νομιμοποιήσει, να πάρουν ένα πτυχίο χαμηλότερης ποιότητας», επισήμανε η κ. Κατσαρδή, η οποία συμπλήρωσε ότι όφελος για την κοινωνία δεν θα υπάρχει, παρά μόνο για τα ιδιωτικά συμφέροντα.
Ακόμη τόνισε ότι όλοι οι φοιτητές που έχουν καθυστερήσει, δεν επιβαρύνουν τον προϋπολογισμό του Πανεπιστημίου, δεν παίρνουν συγγράμματα, δεν παίρνουν δωρεάν ούτε τις μετακινήσεις στα μέσα μαζικής μεταφοράς και έχουν μόνο το δικαίωμά τους να τελειώσουν και του στερούμε το δικαίωμα αυτό.
Τέλος είπε ότι επειδή υπάρχει το επιχείρημα με τις κατατάξεις των ελληνικών Πανεπιστημίων που «χαλάνε» τα στατιστικά μας, τα στατιστικά μας είναι πάρα πολύ καλά, σε σχέση με τη χρηματοδότησή τους γίνονται θαύματα, παρόλα αυτά υπάρχουν άλλες επιλογές. Μπορεί το Πανεπιστήμιο με το αυτοδιοίκητό του να βάλει σε δύο κορβανάδες τους φοιτητές και αυτούς που έχουν καθυστερήσει, να βάλει το Πανεπιστήμιο κάποιους όρους για να τους ενεργοποιήσει ξανά, αλλά δεν θέλουν να γίνει αυτό.
Απόδοση ραδιοφωνικής συνέντευξης Ντίνος Στεργιόπουλος
Δεν υπάρχουν σχόλια:
Δημοσίευση σχολίου